（ テスト前日の様子です）
1年生は、毎週火曜日の朝、学年集会を行っています。
27日は「おこめちゃん」の取り組みについて紹介がありました。
代議員さんを中心に行われています。
朝から集まった全員が落ち着いて時間を過ごすことができているようです。
給食時間には、「残量調査」の表彰がありました。
表彰されたクラスで、校長先生から賞状が手渡されています。
牛乳部門🐄 1－3 １－５ ２－４ ３－１ ３－３
ごはん部門🍙 １－１ ２－２
おかず部門🍖 １－５ 2－２ ３－１
夏になり、ずいぶん暑くなってきましたが、残さず給食をたべましょう！
今日から、期末テストが始まっています。
残り２日あります。学習した内容を十分に振り返り、体調を整えてテストに臨んでください。
明日から、期末テストがはじまります。
クラスを回っていると、個別に課題に取り組む姿も見受けられます。
あるクラスではパソコンを使って、テスト範囲の課題に取り組みました。
急にたくさん勉強することは、テストまでには難しいと思いますが、最後まであきらめずに取り組んでほしいと思います。
最近になって、急に熱くなってきました。体調にはくれぐれも気を付けてください。
先週は、３年生の修学旅行でオキナワに行きましたが、学校では「残量調査」が行われていました。
残量を調査をするとなると、自然と各クラスの食缶がからっぽになって戻ってきます。
牛乳も、最近は気温がかなり高くなってきているからか、残量がかなり少なくなってきているように思います。
今週からもしっかりと食べてもらえればと思います。
さて、６月１９日の給食は「食育献立」ということで「チキン南蛮」が出ました。
チキン南蛮と言えば、ついどっぷりタルタルソースをかけたくなりますが、本場宮崎県では「タルタルソース」と「甘酢だれ」があるそうです。
生徒のみなさんは、普段の学校生活以上にいきいきとした表情をいろんな場面で見せてくれました。楽しいだけじゃない、心に深く残る修学旅行でした。
本番を迎えるまでご協力いただいた保護者のみなさま、修学旅行をサポートしてくださった旅行業者やスタッフの方々、オキナワで出会ったすべての人たちのおかげで素晴らしい経験ができました。
そして何より生徒のみなさんのがんばりと輝きがあったからこそ素敵な修学旅行となりました。
土日で体調を整えて、また月曜日から元気な姿を見せてください。お疲れ様でした。
修学旅行3日めを迎えました。
さきほど1日お世話になった民家さんたちとお別れをしました。
民家さんのおもてなしの心、愛を感じ、生徒のみなさんは充実した表情を見せてくれました。
今回の民泊を受け入れるにあたり、時間をかけて準備してくれた民家さんに感謝の気持ちでいっぱいです。
この経験は宝物です。
本当にありがとうございました。
この経験が、今後の安心できるクラス・仲間づくりにつながることを願っています。
大切にされてきた経験と思いを語ってくださいました。生徒のみなさんはその思いを受け止め、それぞれの思いを語り部さんに返してくれていました。
ここでしかできない経験をありがとうございました。
【サツマイモ大作戦】
サツマイモの苗を、地域の方と一緒に植えました。これまでも、庭や野菜の手入れについては何度かボランティアを呼びかけましたが、この日は２０人を超す人に集まってもらえました。
地域の方と一緒に何か作業する、ということはなかなかないのように思います。作業自体は短時間で終わるものでしたが、秋に向けて期待を持つことができる取り組みでした。
まだ少し、水やりをしなければならないようです。雨が降ったりもしますが、うまく成長してほしいなと思っています。
吹奏楽部の様子が届いています。
【岸和田カンカンベイサイドモール吹奏楽フェスタ】
今年もお誘いいただき、６月４日に岸和田カンカンベイサイドモール吹奏楽フェスタに出演してきました。
野外本番ということで、室内にはない難しさや少人数バンドによる悩みはありましたが、少人数には感じさせない演奏ができたかなと思っております。
部員たちも一生懸命に演奏した後は出店などをめぐり楽しんでくれていました。
【歯と口の健康週間】
今週は、歯と口の健康週間となっていました。
給食も、１週間の間、献立が工夫されています。
校舎には「卑弥呼の歯がいいぜ」として、よく噛むことが身体にとってよいことだということを掲示してくれています。
今週は歯科検診もありました。改めて、よく噛んで食べることを意識されてはどうでしょうか。私も、意識してみます。
2年生が校外学習へ行きました。
役割を考えて行動すること。公共のマナー守り協力すること。日本の歴史、韓国朝鮮の歴史や文化について学習することを目的として実施しました。
雨がつづく最近でしたが、今日に限ってはすがすがしい…を通りこし、かなり暑さを感じる晴れの天気でした。
大阪城では、天守閣を見学したり、周囲の豊国神社などを班で回ってクイズに答えたりしながら活動しました。チェックポイントの１つは、先生が常に歩き回って、その先生を探すものでした。なかなか見つからない時間帯もあったようで、その先生を見つけたときには、生徒たちが「見つけた！」とその先生めがけて集まっていく様子もありました。
大阪城は、外国人観光客がたくさんいました。時間を少し持て余した生徒を見つけて「写真とりましょか？って英語で言ってきたら？」と投げかけると「わかった！」と答えてくれました。しかし、現実はなかなか難しいようで「何て言うん？」「誰に言おう…」と迷ったり、恥ずかしがったりといった姿もありました。学校で学んだことを、実際に使う方が文字だけでは学べない、ドキドキ、ワクワク、の経験もできますね。とても、ほほえましかったです。
午後からは移動し、コリアタウンで食文化を中心に楽しみました。何度も通りを往復し、たくさんのおいしそうな食べ物をかかえた子どもたちでにぎわっていました。
今回の目的は達成されたでしょうか。時間の面で少し慌てた人や、マナーの部分でもお話があった人もいたと思います。今日できなかったことは、次の機会にがんばりましょう。
なにより、全体の様子を見ていて今日参加した２年生が楽しそうに活動している姿が本当にうれしく思いました。少し暑かったので、体調には十分に気を付けていただいて、明日からの学校生活をまたがんばってほしいと思います。
