2年生のあるクラスで、授業の研究会を、本校の教員たちで行いました。数学の授業です。本校では、2年生では、数学を少人数制で行っています。生徒も集中して、授業を受けていました。
意見を交流したり、考え方を伝えあったり、問題に挑戦したりと緊張感の中にも、真剣さが伝わってきます。「なんで?」という問いに言葉を紡いで、説明していたり、と。
2年生のあるクラスで、授業の研究会を、本校の教員たちで行いました。数学の授業です。本校では、2年生では、数学を少人数制で行っています。生徒も集中して、授業を受けていました。
1年生の社会科 ヨーロッパについての学習 夏休みにモニターが新しく配置されました。画面も大きく、いろいろな使い方ができるようです。 地図が示され、それぞれの国の名前を調べていきます。資料集や教科書を使って、聞いたことのある国名や聞いたことのない国名など、出てきています。ワークシ...