放課後に、たくさんの『ありがとう』

 現在、家庭訪問期間中につき午前中のみ授業をしています。

３年生の技術はパソコン教室で、パソコンについて学習していました。かなり難しいように思います。熱心に聞いていました。

２年生の社会では、江戸時代について学習しています。

有名な名前も多く、比較的学習しやすいように思います。

ペア座席も１か月経ちますが、随分見慣れた光景になってきました。

３年生の理科は、プロジェクターに映し出された画面に先生が黒板に直接書き込みながら授業をしていました。某映像配信授業のようで、うまく機器を活用されています。

先日植えた種がしっかりと発芽しています。休み時間に作業していると３年生の３人がヒマワリの間引きを手伝ってくれました。ありがとうございました。７月にはたくさんのヒマワリが咲くといいですね。

さて、放課後は授業がありませんがたくさんの生徒が活躍しています。

今は各学年で「クラス旗」を作成しています。有志の生徒が残って作業してくれています。信太中学校には、自分の時間を割いてクラスのために活動してくれる生徒がたくさんいるので取り組みも充実しますね。本当にありがとうございます。ステキな旗の完成を期待しています。

１年生は「ひとり１台端末」の配線の整理を手伝ってくれていました。

配線がからまる中、大変な作業でしたが、ありがとうございます。

今後、授業でも活用していってほしいと思います。

5月1日の様子

4月は、ほぼ毎日ブログを更新することができました。tetoruを通じて更新をお知らせしています。毎日、２００～３００件ほどのアクセスがあります。学校の様子を少しでも知っていただくべく、５月もたくさんの頑張っている生徒の姿を掲載したいと思います。

今日も授業、頑張っています!今日から家庭訪問で午前中だけの授業です。４時間しかないのでしっかりと取り組んでほしいと思います。

理科の授業です。動物の分類を、それぞれの考えで行っていました。動物園プロジェクトとして、どのように分類されているのかを考えていたようです。１つの分け方ではなく、様々な方法で分類していました。

別の学年では、理科室で実験をしていました。たくさんの生徒が、のぞきこんだり、顔を近づけたり、夢中になって取り組んでいました。

国語は、「トーク力をアップさせよう」というめあてのもと、１つのグループが話をしているのを、別のグループが観察、記録していました。話がとまってしまうとき、どのような切り替えしをすればうまくいくのか…大人でも難しいですね。

2年生の廊下には「虹　『わ』を広げよう」と大きく掲示物が貼られていました。2年生一人ひとりの思いを大切に、学校生活を送ってください。

おこめちゃんも、少しずつお米がふえてきました。

給食は、カレーでした。小おかずのドレッシングは、給食室で作られているそうです。いつもありがとうございます。

土曜参観・PTA総会

 休日にも関わらず、たくさんの保護者のみなさまに来校いただきました。ありがとうございました。普段の様子そのままだったり、保護者の目を気にして、普段よりもがんばって取り組んでみたりと、様々な姿があったのではないでしょうか。

今週は、６日間の登校日だったので少し疲れも出てくる頃かと思います。特に１年生は、環境も大きく変わり、思った以上に身体も、気持ちもクタクタなのかもしれません。

今週は日曜日１日のおやすみですが、またG.W.もはじまりますので、リフレッシュしてほしいなと思います。

28日の様子（3年生オキナワ平和学習）

 3年体育です。ハンドボール投げをしていました。30mなげる男子はとても力強く見えました。隣では女子も同様に活動していました。みんな熱心にとりくんでいました。

3年生の数学です。先日は乗法公式を扱っていましたが、今回は「因数分解」でした。展開ができていないと、なかなか思いつきづらいのでしょうか。生徒と話をしていると、「展開がわからない」という子もいました。ちょっとずつがんばってほしいと思います。

1年生家庭科は、TPOに応じた服を描いていました。「BBQに着ていく服は白はだめ。タレで汚れるから」と言っている生徒がいて「なるほどな」と思いました。

6時間目の１年生は「心の境界線」という課題に取り組んでいました。自分がOKとおもっていても、相手はそうでない、ということは多々あります。

「カラオケに行きたかったが、友だちの家で遊ぶことになった」

「シャーペンについている消しゴムを勝手に使われた」

普段よくありそうな場面も、人によっては許せる範囲が異なります。普段のやりとりでも、他の人とは考えや捉え方が違う、という風に考えられるようになってほしいです。

3年生は「オキナワ修学旅行」に向けた学習がはじまりました。これから何度かオキナワについて学んでいく中で、平和の尊さや、今のあたりまえを大切にすること、友だちや家族を大切にすること…たくさんのことを学んでほしいと思います。

今日のお昼休みは、たくさんの生徒が外で遊んでいました。

今日は2年生の写真があまりありませんでした…来週、２年生についてまたブログを書きたいと思います。

イキモノガカリ

５時間目終了後、「本日、放課後、時間のある人は『種』を一緒に植えませんか？」

突然の放送呼びかけでしたが、何人かの生徒のみなさんの協力で「マリーゴールド」と「ヒマワリ」の種を植えることができました！

昨年度まで「イキモノガカリ」として、ボランティア活動を行ってきましたが、活動する生徒のほとんどが卒業してしまい、今日も「活動できるかな…」「集まるかな…」と心配していました…教師が喜んでも何もないですが、本当にうれしかったです。集まってくれたみんな、ありがとうございました。

信太中学校も、いろいろありますが、こうやってみんなのために動くことができる人たちを見ると、とても頼もしいです。たくさん、咲くといいですね！

今日の授業の様子です。

国語の授業では、「感想文を評価し合おう」というテーマで授業していました。普段、評価されることが多い生徒のみなさんも、評価する側となると難しかったのではないでしょうか。

数学の授業も、熱心に取り組んでいました。

今日の給食です。

煮込みハンバーグは、とても人気のメニューの１つのように思います。とてもおいしいです。

Qubena

 ４月２６日の様子です。（公開をし忘れていました…）

２年生で、アンケートを実施しました。時間が残ってしまうので、「一人１台端末」を使用して自学自習課題に取り組みました。

和泉市ではQubenaというアプリを使用しています。本日は、英語の課題に取り組みました。

URLがわかれば、一人ひとりに付与しているGoogleアカウントで利用することができます。

今後、ご家庭でも利用できるよう再度周知させていただければと思っています。

給食も撮っていました。

私（ブログの中の人）は、給食のマーボー春雨が大好きで、「ブログに載せるぞ！」と思っていました。（その割に、公開し忘れていました。）

さて、今日は木曜日。

今週は「土曜参観」もあるため、６日間連続で授業がありますね。昨日までは天気も悪く、みんな少し疲れてきてないか、心配です。このブログが公開されるときはもう、２７日の午前中。今日も１日、みんなで楽しく、学校生活を送ってほしいものです。

お米ちゃん

授業の様子です。

３年生の国語は、漢字テストを行っていました。

足の【ツメ】を手入れする。           　

若いころに【クジュウ】をなめる。  

…漢字を書く習慣が少なくなってきているので、突然「書く」となると難しいです…

３年生の数学は乗法公式を扱っていました。

(x+a)(x-a)＝…のやつです。

一度、覚えてしまえば……ですかね？？

繰り返し、取り組んでがんばっていました。

今日の給食です。

【ホキのエスカベッシュ】も、ずいぶん定番になってきたように思います。

南蛮漬けのような…でも、南蛮漬けとは使用する調味料が異なるようです。おいしくいただきました。

放課後、２年生の代議員と有志が学年の掲示物を作成していました。立派な虹ができています。みんなで大切にしていきたいですね。

また、ハンドメイドが「お米ちゃん」の掲示を作成してくれました。

信太中学校では、日々の「ありがとう」の気持ちを、お米に書いて掲示します。

たくさんの「ありがとう」の気持ちで、どんどん「おかわり」していってほしいものです。