6月11日 教育実習生の授業…

 3週間の実習の総まとめ。研究授です。これまで、担当の教員から教えてもらったり、生徒から意見をもらったりしたことを活かして、授業を行います。

まずは、体育。今日のめあてが掲示されています。それを使って、今日やることの説明を受けています。

今日は、走り高跳びの授業です。2種類の跳び方を自分で選んで、高さも自分にあった高さを選び、自分の力にあったほうで練習していきます。しかも、5分ごとに何センチずつか高くなっていきます。よしっ、やってやろう！という意気込みが伝わってきます。

徐々に高くなっていきますが、跳ぶこともうまくなっていきます。

先生からアドバイスを受けたり、自分で跳び方の練習をしてみたりと工夫も重ねています。

最後に、先生方、今日の振り返りのコメントをもらって終わります。

途中で、ヴイサインをする生徒たち。授業に集中してください、というと、ピースサインやで、昭和なフレーズを注意されました。

午後からは、数学の授業。

いろいろな文字式に挑戦します。いろんな考え方を伝えたり、小学校時代の公式を思い出したり…チャレンジする姿が、教育実習生も楽しそうに授業をしています。

3週間も実習しているとだんだん授業をする姿がさまになってきます。

将来、すてきな先生になってほしいなと思いました。